medicina || psichologija
Lytis psichologija / psichologija / Karo psichologija ir pedagogika / Įvadas į profesija "psichologas" / akmeology
« ankstesnis kitas »

X

Visų pirma, reikėtų pažymėti, kad realiame gyvenime Vaikų galvoju pseudoconcept yra labiausiai paplitusi, vyraujanti virš visų kitų ir dažnai beveik išimtinę formą integruotos mąstymo vaiko į ikimokyklinio amžiaus. Tai šio kompleksinio mąstymo forma paplitimas turi savo gilų funkcinę bazę ir savo gilų funkcinės reikšmės. Šio įvykio ir beveik išimtinės dominavimo šios formos priežastis yra ta, kad vaikų kompleksai, atitinkantys žodžių vertę, nereikia kurti laisvai be spontaniškai eilutes išdėstė vaiko, bet tam tikrose srityse, kurios yra įšventintas komplekso plėtrai jau surado suaugusiųjų kalboje apibrėžimai.

Tik eksperimente, mes išleidžiame vaiką iš pagrindinių žodžių mūsų kalba su jau išvystyta, stabiliai vertybių įtaką ir suteikti vaikui vystytis žodžių prasmę ir sukurti sudėtingas apibendrinimas laisva nuožiūra. Tai yra esminis eksperimentas, kuris leidžia mums atrasti, kokia atrodo savo vaikų veiklą suaugusiųjų kalba asimiliacijos. Eksperimentas rodo mums, ką būtų buvę vaikų kalba ir ką apibendrinimai turėtų savo mąstymo vaiką, jei jis nėra nukreiptas jo aplinka kalbą, kuri suponuoja konkrečių dalykų, kurie gali būti pratęstas šio žodžio prasme asortimentą.

Galėtume teigti, kad šis naudojimas mūsų tariamoji sako daugiau prieš eksperimentą, nei jam. Galų gale, vaikas faktiškai nėra nemokama per vertybes ji gauna iš suaugusiųjų kalboje plėtrai. Tačiau šis prieštaravimas, mes galime imtis, nurodydama, kad eksperimentas mus moko ne tik, kas nutiktų, jei vaikas buvo laisvas nuo kreipiamojo kalboje suaugusiųjų įtakos ir sukūrė savo apibendrinimus ir nemokama.

Eksperimentas atskleidžia mums užmaskuotas paviršiaus stebėjimo, iš tikrųjų teka aktyvaus vaiko veiklą švietimo apibendrinimo, kuris yra ne sunaikinti, bet tik kuriam taikomas labai sudėtinga ir užima išraišką per pagrindinis įtakos kitų kalboje. Vaikų Protas, režisierius stabilių palyginamosiomis vertybių tariant nekeičia pagrindinių įstatymų savo veiklą. Šie įstatymai tampa tik išraiškos natūra konkrečių aplinkybių, kuriomis vaikas išgėrė realią plėtros mąstyseną.

Ji asocijuojasi su jos stabilios, palyginamosiomis vertybių nustato būdus, kuriais judantiems apibendrinimų vaiko vystymąsi. Ji priskiria savo pačių vaikų veiklą, nukreipiant jį į konkretų, gerai apibrėžta kanalą. Bet vyksta pagal šį apibrėžimą, iškelto kelyje, vaikas galvoja taip, kaip yra būdinga tuo intelektinės plėtros etapo, ant kurios jie pastatyti. Suaugusiųjų naudojant žodinis bendravimas su vaiku gali nustatyti kelią, išilgai kurio apibendrinimų plėtra, o galutinis taškas šiame kelyje, ty. E. apibendrinimas gautą savo rezultatą. Bet suaugusieji negali pasakyti vaikui savo mąstymo būdą. Vaikas mokosi iš suaugusiųjų baigė žodžių prasmę. Jis neturi pasiimti specialius objektus ir kompleksus.

Būdai sklaidos ir perdavimo suteikta prasme aplink jį žmonės į verbalinės komunikacijos su juo procese. Bet vaikas negali išmokti teisingą mąstymą suaugusiems, ir jis gauna produktą, produkto panašus į suaugusių, bet pagaminti naudojant visiškai kitą intelektinės operacijas, generuoja gana ypatingą mąstymo būdą. Tai yra tai, ką mes vadiname pseudoconcept. Pasirodo apie kažką, kad yra beveik identiškos suaugusiems apibrėžimus išvaizda, o viduje yra giliai skiriasi nuo tų vertybių.

Bet tai būtų gilus klaida pamatyti šiame dvilypumas produkto sutrikimo ar skilus vaiko mąstymas. Šis sutrikimas, arba neskaldytos, yra stebėtojas, mokymosi iš dviejų perspektyvų procesas. Dėl vaiko, yra sistemos, kurios yra lygiavertės sąvokos suaugusiųjų, t. E. pseudoconcept. Galų gale, mes galime įsivaizduoti atvejus tokio pobūdžio atvejai, kurie buvo pakartotinai pastebėti mūsų eksperimentinėje formavimosi koncepcijomis: vaikas sudaro kompleksus su visais tipiškų bruožų kompleksas mąstymo struktūros, funkcionaliai ir genetiškai, tačiau kompleksinio mąstymo produktas praktiškai sutampa su apibendrinimo, kad galėtų tai būtų pastatytas ant konceptualaus mąstymo pagrindu.

Ačiū, kad šis sutapimas, galutinis rezultatas ar produktas galvoju Tyrimo atrodo labai sunku atskirti, kas mes iš tikrųjų susiduriame - sudėtingos mąstymo, ar mąstymo sąvokų. Tai užmaskuoti forma sudėtingo mąstymo, kylančių dėl išorinio panašumo pseudoconcept ir tikrosios koncepcija, yra pagrindinė kliūtis, genetinę analizę minties.

Šis faktas lėmė daug mokslininkus į klaidingą idėją, kad mes kalbėjome apie šio skyriaus pradžioje. Išorinis panašumas galvoju trijų metų vaiką ir suaugęs, beveik identiškas vaiko ir suaugusiojo žodžius vertybių, todėl ją galima žodinio bendravimo, tarpusavio supratimo tarp vaikų ir suaugusiųjų, funkcinis lygiavertiškumas sudėtingas ir koncepcija paskatino mokslininkus į klaidingą išvadą, kad į trijų metų vaiko mąstymas jau duota - nepakankamai išvystyta, tačiau forma - visa formų suaugusio žmogaus intelektinės veiklos pilnatvė, o perėjimas iki pilnametystės, todėl nėra jokio esminio lūžio, neturi jokios lemiamos naujas žingsnis išmokti sąvokas. Šios klaidos kilmė yra labai lengva suprasti. Vaikas išmoksta labai anksti žodžių skaičių, vertybės ir kurie sutampa su tomis pačiomis vertybėmis suaugusiems už jį. Su gebėjimas suprasti įspūdis, kad žodis vertės baigtis sutampa su NOY pradėjo, kad pačioje pradžioje atidavė paruoštas ir kad sąvokos, todėl nėra vietos plėtrai. Kas nustato (kaip tai daro at) koncepciją su pradiniu šio žodžio prasme, jis neišvengiamai ateis tai klaidinga, remiantis laisvės atėmimo iliuzija.

Ieškoti krašto skiriamojo pseudoconcept nuo tikrosios koncepcija yra labai sunku, beveik neprieinamos vien formalus, fenotipo analizė. Sprendžiant iš išorės panašumo pseudoconcept kaip realus dalykas, kaip banginis - žuvies. Bet jei mes kreipiamės į "kilmės rūšys" protingų ir gyvūnų formų, atsakingasis pseudoconcept turėtų būti su tuo pačiu neabejotinai priskiriami prie sudėtingų mąstymo, kaip banginis - žinduolio.

Taigi, analizė leidžia daryti išvadą, kad pseudoconcept į dažniausiai tikros formos integruota galvoju kūdikį yra prieštaravimas, kuris yra sandarus jau savo vardu ir kuris yra, viena vertus, didžiausias sunkumas ir jo mokslinio tyrimo kliūtis ir kita vertus - suteikia didžiausią funkcionalus ir genetinės reikšmės kaip svarbiausias lemiamas momentas į vaikų mąstymo vystymąsi. Prieštaravimas yra tai, kad mes atsuktų į tą iš pseudoconcept forma atskleidė kompleksą, kuris yra funkciškai lygiavertės koncepcijos tiek daug, kad žodinis komunikacijos su vaiku ir suaugusiųjų tarpusavio supratimo procesą ", negali pastebėti skirtumą iš šio komplekso koncepcija.


Taigi, mes turime kompleksą, beveik sutampa su sąvoka iš tikrųjų apima tą patį spektrą specifinių dalykų šios sąvokos. Prieš mus yra koncepcija, jos kontūrų šešėlis. Vaizdine išraiška vienos iš autorių, turime vaizdą, kuris negali būti imtasi ", kaip paprastu ženklu koncepcijos. Tai, greičiau, nuotrauka, psichikos vaizdą koncepcijos, šiek tiek istorija apie tai. " Kita vertus, mes turime kompleksą, ty. E. apibendrinimas, pastatytas visiškai pagal kitus įstatymus, nei tikrosios koncepciją.

Kaip ten yra tikras prieštaravimas, ir kaip ji atsiranda, mes jau parodyta aukščiau. Mes matėme, kad ji asocijuojasi vaikų suaugusiems su palyginamosiomis apibrėžtų verčių lemia vaikų apibendrinimų plėtrą, sudėtingų darinių ratą. Vaikas nepasirenka vertes žodžių. Ji yra suteiktas jam svarbus žodinis bendravimo su suaugusiųjų proceso. Vaikas negali laisvai kurti savo sistemas. Jis randa juos jau pastatyta į suprasti užsienio kalbą procese. Jis negali būti laisvai pasirenka tam tikrus specifinius elementus, įskaitant jas į tą ar sudėtingas. Jis gauna gatavą apibendrinančių duomenų žodis keletą konkrečių dalykų.

Jis ne spontaniškai klasifikuoja toje konkrečioje grupėje žodį, ir perkelia vertę objekto nesutikti, plėsti dalykų, kuriems taikoma komplekso asortimentą. Ji turėtų būti tik suaugusiems kalbos mokymasis jau įsteigta ir jam duota paruoštas betonas prasmę žodžių. Paprasčiau tariant, vaikas sukuria savo kalbą, tačiau ji pasisavina gatavas aplinkinių suaugusiems. Tai pasako viską. Tai jau yra, kad vaikas neturi sukurti tinkamą šio žodžio prasme komplekso, ir mano, kad jie pasiruošę, klasifikuojami taikant bendrus žodžius ir vardus. jos Šis kompleksai sutampa su suaugusiųjų sąvokų ir todėl nėra pseudoconcept - Sąvoka kompleksas.

Bet mes taip pat sakė, kad sutampa su jos išorės forma, pasiektą galvoti savo galutinio produkto koncepcija, vaikas yra ne tas pats, kaip į mąstymo suaugusiųjų, intelektinės veiklos tipo, kuriuo jis ateina į pseudoconcept. Dėl to yra didelis funkcinis reikšmė pseudoconcept kaip speciali, dvigubos, viduje prieštaringus formų vaikų mąstymą. Be pseudoconcept dominuojančia forma vaikų mąstymą, vaikų kompleksų, kaip ir eksperimentinės praktikos, kai vaikas nebūtų susijusi su tam tikros ribos žodžio atveju, nuėjo į suaugusiųjų sąvokų labai skirtingomis kryptimis.

Tarpusavio supratimas žodžiais, žodinė komunikacija tarp suaugusiųjų ir vaikų būtų buvę neįmanoma. Šis komunikatas yra įmanoma tik todėl, kad iš tiesų sutampa su vaikų kompleksų suaugę sąvokos susitikti su jais. Sąvokos ir psichikos piešimo sąvokos yra funkciškai lygiavertės, ir dėl to yra labai svarbus veiksnys, kuris lemia, kaip jau minėta, didžiausią funkcinės reikšmės pseudoconcept: vaikas, galvoju kompleksus ir suaugusiajam, galvoju sąvokas, sukurti abipusį supratimą ir žodinis bendravimas, nes jų mąstymas iš tikrųjų įvyksta kompleksai-atitikimo sąvokas.

Mes sakė, kad šiame skyriuje, kad visas sunkumas genetinių problemų sampratos vaikams suprasti šį vidaus prieštaravimas, susidedantis iš vaikų sąvokas pradžioje. Žodis iš pirmųjų dienų jo plėtra yra bendravimo ir tarpusavio supratimo tarp vaiko ir suaugusiojo priemonės. Būtent per šį laiko funkcinės tarpusavio supratimą tariant, kaip parodyta Ah, yra konkreti reikšmė ir ji tampa koncepcijos nešėjas. Be šios funkcijos, abipusio supratimo momentas, sako Uznadze, jokio garso kompleksas gali būti nepriklauso jokiai vertės vežėjas ir gali būti bet sąvoka.

Bet kaip jūs žinote, žodinis supratimas tarp suaugusiųjų ir vaikų, balso kontaktas įvyksta labai anksti, o tai, kaip jau minėta, kyla daug tyrėjų mano, kad lygiai taip pat anksti plėtoti koncepciją. Tuo tarpu, kaip jau sakėme anksčiau, todėl nuomonė Uznadze, pilnas sąvokos plėtojama vaikų mąstymo gana vėlai, o abipusis supratimas vaiko ir suaugusiojo kalboje yra nustatyti labai anksti.

"Akivaizdu, - sako Uznadze - šis žodis nėra net pasiekti išvystyta sąvokų etapą, perimantis pastarosios funkcijos ir gali tarnauti kaip supratimo tarp kalbančių žmonių priemonėmis." Prieš mokslo ir užduoties atskleisti tų minties formas, kurios turėtų būti laikomos ne kaip koncepciją plėtrą, bet kaip jų funkcinius ekvivalentus. Tai prieštaravimas tarp vėlyvojo plėtros koncepcijos ir supratimo ankstyvoje kūrimo žodžio suranda savo tikrąją rezoliuciją pseudoconcept į kompleksinio mąstymo forma, kuri suteikia galimybę suderinti mąstymo ir supratimo tarp vaiko ir suaugusiojo.

Mes atskleidė, tad abi priežastis ir reikšmę šiuo išskirtiniu svarbu sudėtingų formų vaikų mąstymą. Belieka pasakyti apie genetinę vertę galutiniame etape į vaikų mąstymo vystymąsi. Akivaizdu, kad, remiantis dvigubo funkcinio pobūdžio pseudoconcept, kaip aprašyta aukščiau mūsų, šiame etape į vaikų mąstymo vystymuisi tampa gana išskirtinį genetinę vertę.

Ji tarnauja kaip tarp sudėtingo mąstymo ir mąstymo sąvokų nuorodą. Jis jungia šiuos du didelius žingsnius į vaikų mąstymo vystymąsi. Ji atskleidžia mums formavimo vaiko sąvokų procesą. Iki prieštarauja prigimtiniam jame, tai yra sudėtingas, jau yra būsimos koncepcija, kuri ji augina sėklas. Kalbėjimo bendravimas su suaugusiais tampa tokia galinga, variklis, galingas veiksnys vaiko koncepcijas. Perėjimas nuo sudėtingo mąstymo galvoti apie vaiką yra priimami greitai, nes ji yra beveik identiškas savo pseudoconcept su suaugusiųjų sąvokų.

Tai sukuria genetinės padėtį atstovaujanti bendra taisyklė, o ne išimtis visoje vaiko intelektinės raidos natūra. Tai savotiškas situacija yra ta, kad, kol vaikui pradeda taikyti praktikoje, ir veikia su sąvokomis kaip apie juos. Iš "A" ir koncepcija "Kita" sukūrė prieš vaiką, nei iš "dėl savęs" koncepciją. Iš "A" ir "kita" sąvoka, kaip ji esanti pseudoconcept, yra pagrindinė būtina sąlyga, kad genetinius koncepcijų plėtrą tikrosios šio žodžio prasme.

Taigi, pseudoconcept laikomas ypatingas etapas vaikų sudėtingo mąstymo vystymąsi, baigia visą antrąjį etapą ir atveria trečią etapą vaikų mąstymo plėtrą, tarnauja kaip jungiamoji grandis tarp jų. Tai - tiltas išmesti tarp betono, vaizdo-vaizdiniai ir abstraktaus mąstymo vaiko.
« ankstesnis kitas »
= Eiti į vadovėlio turinį =

X

  1. AH ir MS.
    MS būdingas vidaus organų riebalų masė padidėjo, sumažėjo jautrumas periferiniuose audiniuose prie insulino ir hiperinsulinemijos, kurie sukelia pažeidimą angliavandenių, lipidų, purino metabolizmo ir hipertenzijos vystymąsi. IS 3-6 kartus buvimas padidino riziką 2 tipo cukriniu diabetu ir hipertenzija, yra susijęs su dažnesniu organui žalą, didina
  2. pagrindas hipoksija
    Ji vystosi tais atvejais, kai yra pakankama deguonies pristatymą į organus ir audinius, membranas ir normalių fermentų sistemos yra pirminis deficitas substratų, todėl visų biologinių oksidacijos vienetų sutrikdymo. Daugeliu atvejų tai yra susiję su hipoksija trūkumas gliukozės ląstelių, tokių kaip angliavandenių apykaitos sutrikimai (cukrinis diabetas, ir tt)., Taip pat
  3. angliavandenių
    Kito komponento, kad gali būti aptikta išgrynintų virusinių kartais preparatų yra angliavandenių (daugiau kaip cukraus nukleino rūgšties). Gliukozės ir gentibioza, aptinkamas kompozicijos, T-net fagai, ir kai kurios kitos, - nukleino rūgščių sudedamosios dalys ir yra aptariami skyriuje, skirtame DNR ir RNR sudėtį. Be šių "ekstra" -uglevodov, susidedanti bakteriofagus
  4. streptokokinis infekcija
    Šeima streptococcaceae apima keletą morfologiškai panašių genčių gramteigiamų kokų, kad yra ir pusmetis anaerobai. Remiantis angliavandenių antigenų, kurie lokalizuojasi ląstelių sienelės, atskirti serologinius grupes streptokokai A, B, C, D, E, F, G ir H išvaizda ir pobūdžio kraujo agaro hemolizės kolonijų šie hemolizinė agentai skirstomi į,
  5. Gestoses
    Gestosis - komplikacijų, kurios pasireiškia moterims po nėštumo įtaka. Gestoses yra sudėtingi sutrikimai metabolizmą visų organų ir sistemų motinos kūną kaip nesėkmės prisitaikyti prie naujų sąlygų, susijusių su vaisiaus vystymosi rezultatas. Yra pradžioje ir pabaigoje gestosis Ankstyvas gestosis apima nenumaldomas vėmimo nėštumo metu,
  6. Pūlinis odos liga
    Ligos atsiradimo vaidina svarbų vaidmenį pyogenic kokų - Stafai ir streptokokai. Plėtros ligos prisidėti prie endogeninių ir egzogeninių veiksnių. Tarp egzogeniniai veiksniai turėtų būti pažymėti odos traumos, padidėjęs prakaitavimas, tarša, perkaitimo ar hipotermija. Vidiniai veiksniai - iš angliavandenių apykaitos pažeidimas sergant diabetu, endokrininės
  7. hipoglikemijos būklė
    Kitas būdingas pasireiškimas pažeidžiant angliavandenių apykaitos yra hipoglikemija. Hipoglikemija (hypoglicaemia ;. Graikų hipo - rudenį, sumažės nieko + Graikijos glykys - saldus + Graikų Haima - kraujo ..) - tai cukraus mažesnis kaip 4,44 kraujyje sumažėjimas, iš tikrųjų mažiau nei 3,5 mmol / L. Hipoglikemija yra laikomas labiau pavojinga nei hiperglikemija ir stebimos patologinės būklės veiksmų
  8. Cheminė sudėtis ir struktūra nukleino rūgščių
    Nukleino rūgštis pirmą kartą atrado JF Miescher 1868 Jis išskirtas iš ląstelių tam tikros medžiagos branduolyje yra rūgštinė pobūdis ir pavadino jį nukleina. Vėliau jis buvo suteiktas pavadinimas "nukleino rūgštis". buvo aptikta dviejų tipų iš nukleino rūgščių. Jie yra pavadintas pagal angliavandenių komponento, kuris yra dalis. Nukleino rūgštis, kuri apima angliavandenių Dezoksiribozė, pavadintas
  9. Iš labai patogeniško paukščių gripo morfologija
    Populiacijos gripo viruso būdinga formos ir dydžio virusų dalelėms (6 paveikslas) heterogeniškumo. Dauguma virusas atsiskiria sudaro beveik rutulio formos, kurių vidutinis skersmuo yra 80-120 nm bangos ilgiui. Ilgis Filamentinio virusas atsiskiria būdinga epideminių padermių šviežiai izoliuotų viršija kelis kartus sferinių dalelių [17] dydis. Po 2-3 ištraukas per viščiuko embriono virusu A gyventojų dominuoja
  10. širdies rhabdomyomas
    Nustatymas rhabdomyomas - į raumenis gerybinis auglys vystosi dažniausiai jaunesniems kaip 15 metų amžiaus. Rhabdomyomas gali būti lokalizuotas bet kurioje iš širdies departamentas, išskyrus vožtuvo bloką dažniausiai - į skilvelius, dažnai turi intraluminal augimo modelį. Pirmasis aprašė F. Recklinghausen 1862. Be 30-50% atvejų, o po to rhabdomyoma gumbai
  11. Apsinuodijimas augalai, pažeidžiant angliavandenių apykaitos
    Didžiausias interesai šio augalų grupės nuodų yra cukriniai runkeliai. Etiologija. Apsinuodijimas atsitinka, kai šeriami atrajotojų cukrinių runkelių išskyrus cukrinių baltymų santykis maiste. Apsinuodijimo dažniau priežastys: Sodybos daug cukrinių runkelių (15 kg), be laipsniško prisitaikymo maitinti ją; Apsinuodijimas gali įvykti, kai ganymas
  12. Metabolizmas
    Metabolizmas yra pagrindinis sine qua non, gyvenimo organizmo su medžiagų apykaitos nutraukimo įvyksta biologinę mirtį. Metabolizmas susideda iš dviejų tarpusavyje sujungtų, vienu metu vyksta, bet priešingų procesų - asimiliacijos ir disimiliacija. Metabolizmas gyvūnams apima tris etapus. Pradiniame etape yra susijusi su atvykimo, pakeisti transformacijos
  13. Asocialių kraujavimas iš gimdos
    Dažnas simptomas endokrininių sutrikimų, apibrėžiant ir kartu nevaisingumą yra asocialių kraujavimas iš gimdos. Pavyzdžiui kraujavimas nėra nepriklausoma liga, yra pasireiškimai kitų ligų, dažniausiai - policistinių kiaušidžių sindromo. Terapija, nukreiptos į pagrindinės ligos sukelia kraujavimo nutraukimo ir išgydyti nevaisingumą. prie
  14. Nervų pažeidimai vidaus ligų
    Nervų sistemos ligų, įvairių vidaus organų pažeidimai vis dar nepakankamai ištirti. Ypač nenagrinėjo jų patologinių mechanizmų. Tyrimo, atlikto mūsų šalies mokytis ir somatoneurological neurosomatic pažeidimus pagrindas, įdėti Ivan pjūvis, Pavlov, Botkin ir kitų mokslininkų darbus, kurie nustatė cortico-visceralinių buvimą ir
  15. Normalizavimas kraujospūdis - svarbi gydant pacientus su diabetu
    Rekomenduojama tikslas kraujospūdis, sergantiems diabetu ir hipertenzija - mažiau kaip 130/80 mm Hg. Str. Širdies ir kraujagyslių komplikacijų rizika diabetu sergantiems pacientams ir hipertenzija žymiai padidėjo. Ši rizika gali būti veiksmingiau sumažintas, laikydami antihipertenziniais vaistais. Pacientams, sergantiems cukriniu diabetu, dėl patenkinamo lygio kraujospūdžio kontrolei yra paprastai reikia paskyrimas kelių kartu
  16. odos fiziologija
    Oda yra labai svarbi organizmo gyvenimo, atlieka gyvybiškai svarbių funkcijų, iš kurių svarbiausi iš kurių yra barjeras skaičių - apsauginis, kad ji yra vykdoma jos biologinėmis savybėmis. Apsauga nuo mikro-CWA atliekamas ne iš odos, tankus raginio sluoksnio eksfoliacija, odos reakcijos rūgštus, vandens-lipidų membranas, kurių pH vientisumo sąskaita - 4.5 - 5.5. Ir tt mechaninė apsauga
  17. Anestezija pacientams, sergantiems cukriniu diabetu
    Cukrinis diabetas taip kartu patologiją gydomų pacientų chirurginio skyriaus, randama daugiau kaip 5% atvejų. Tai diagnozė nustatyta, jei cukrus nevalgius kiekis kraujyje yra 8 mmol / l, o virš arba tolerancija analizė (nurijus 75 g cukraus) lygis veninio kraujo pastarosios siekia iki 11 mmol / l ir aukščiau. Reikia turėti omenyje, kad šie pacientai yra linkę į
  18. Pellagra
    Pellagra vystosi trūkumas niacino organizme, kad gali atsirasti su lėtiniu mitybos arba tos pačios rūšies maisto. Dažniausiai rasta tarp moterų pellagra atogrąžų ir subtropikų šalyse. Tuo nepakankamumu nikotino rūgštis narushaegsya sintezės Kofermentas grupių katalizuoja audinių kvėpavimą. Tai veda prie angliavandenių Sunkvežimių pagalbos ir
  19. Klasifikavimas pirminių imunodeficitais
    Pirminės imunodeficitais šiuolaikinės klasifikavimo pagrindas įdėti vyraujantis dalyvavimą arba kad imunitetą. Pagal šią klasifikaciją, pirminiai imunodeficitai skirstomos į 5 grupes. A. Trūksta humoralinis imunitetas yra 50-60% visų pirminių imunodeficitais ir akivaizdžiai pažeistos antikūnų gamybą. Ši grupė apima izoliuotą IgA trūkumu